“Ésta es una visión de futuro, pues un joven que se forma en educación dual cuenta con el respaldo de una empresa que no sólo invierte en él, sino que se convierte en parte de su formación al aportar el elemento práctico, permitiéndole poner en práctica lo aprendido en las aulas en un entorno real”, apuntó.
El Modelo Mexicano de Formación Dual plantea la formación en la empresa y en la escuela de las y los estudiantes del bachillerato tecnológico, profesional técnico o profesional técnico bachiller de Instituciones Públicas de Educación Media Superior.
Es así que debe haber un equilibrio armónico entre la formación teórica y la práctica, alternando el período de formación en el aula con el espacio del trabajo; una experiencia real en empresas, permite que los jóvenes complementen sus capacidades y talentos para desempeñarse con eficiencia en el campo laboral.
Ballinas Morales resaltó que para generar soluciones que promuevan el cambio a partir de una nueva vinculación de la educación con la sociedad, en la UPChiapas se abrió la Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial, como programa académico que complementa a las ingenierías que se ofrecen,
De esta manera, se forma a administradores que conocen el entorno de innovación y la generación de la ciencia y la tecnología, permitiéndoles ser administradores ideales para las empresas de base tecnológica.
Estos Foros de Vinculación, organizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en coordinación con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y la Fundación Educación Superior-Empresa (FESE), se realizarán del 10 al 27 de noviembre en cinco regiones del país, siendo la UPChiapas y la Universidad Tecnológica Regional del Sur, sedes del Sur Sureste.
Durante el Conversatorio Inaugural se abordó el tema de la pandemia que se vive actualmente, lo que ha propiciado el fortalecimiento de procesos educativos a través de plataformas digitales, donde las Universidades y todo el sector educativo han tenido que reorganizarse para afrontar los desafíos que se presentan a fin de no frenar la enseñanza aprendizaje.
Durante dos días que la UPChiapas será sede de los Foros, se abordarán temas como: Las principales finalidades o propósitos de la educación dual en México; La educación dual en el nivel medio superior y superior; El papel de la educación dual en el entorno del contexto actual y su impacto en el mundo laboral; El enfoque de interculturalidad, equidad e inclusión en la educación dual y Estrategias de vinculación, entre otros.
En la inauguración virtual del Foro de Vinculación Sur Sureste estuvieron presentes el coordinador de Proyectos Especiales y Vinculación Social de la Subsecretaría de Educación Superior, Ramón Cárdenas Villareal; el director de Vinculación Interinstitucional de la ANUIES, Sergio Martínez Cruz; y la secretaria de Educación de Chiapas, Rosa Aidé Domínguez Ochoa.
Asimismo, el director de Educación Superior de la Secretaría de Educación del Estado de Chiapas, Antonio Velázquez Mendez; el secretario de Economía y del Trabajo del Estado de Chiapas, Aarón Yamil Melgar Bravo; el rector de la Universidad Tecnológica Regional del Sur, Edgar Peraza Estañol y el presidente de la Cámara Nacional de Comercio (Canaco), Rafael Sánchez Zebadúa.
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