Del malestar al bienestar: repensar la labor docente

•          Educación que escucha, transforma y construye bienestar

Como parte de las acciones que impulsan la transformación educativa en Chiapas, bajo la visión del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, la Secretaría de Educación, encabezada por Roger Mandujano, dio continuidad al último día de actividades del Congreso Internacional de Educación y Psicoanálisis: “Del malestar al bienestar docente”, realizado en el Instituto de Administración Pública del Estado de Chiapas. 

Durante esta jornada de cierre, Porfirio Gamaliel Guzmán García, coordinador estatal de Preparatoria Abierta, destacó el compromiso de las autoridades educativas por generar espacios de intercambio de experiencias donde el diálogo, la reflexión y el conocimiento compartido contribuyan a fortalecer la práctica docente, particularmente en el nivel de Educación Media. 

Desde una perspectiva internacional, Susana Brignoni, psicoanalista miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP, Barcelona) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP), reconoció la disposición de las maestras y los maestros de Chiapas para reflexionar sobre su labor y el cuidado integral que acompaña los procesos educativos. Asimismo, celebró la vocación y el compromiso presentes en cada una de las mesas de trabajo. 

“En Chiapas hay docentes por vocación, esa es la base para una propuesta educativa fuerte. Y esto se ve con el increíble trabajo que están haciendo por poner sobre la mesa temas como la psicología y la alfabetización. Eso es el amor por la educación, que la gente se suma para avanzar en este tipo de espacios”. 

Por su parte, Mariela García Mut, psicoanalista miembro de la Escuela de Orientación Lacaniana (EOL) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP), desde Argentina, reflexionó sobre las particularidades de la docencia y la importancia de aprender constantemente para continuar educando. Destacó que compartir experiencias permite reconocer la dimensión humana de una profesión que se elige y se ejerce todos los días con compromiso. 

“Los que estamos aquí elegimos la docencia, por eso celebro el poder compartir las diferentes experiencias sobre la gestión y el trabajo docente de cada uno de ustedes, porque se habla desde el amor de elegir enseñar todos los días”, mencionó. 

Asimismo, Andrés Amariles Villegas, psicoanalista, miembro de la Nueva Escuela Lacaniana (NEL-Medellín) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP), planteó la importancia de historizar la experiencia docente, reconociendo a las y los maestros como protagonistas y expertos de su propia práctica. Desde sus trayectorias, -señaló- es posible comprender cómo han cambiado las formas de enseñar y aprender frente a las nuevas tecnologías y las transformaciones sociales. 

Al clausurar el encuentro, Hugo Armando Aguilar Aguilar, subsecretario de Educación Estatal, felicitó a las y los asistentes por su participación y reconoció el valor de generar espacios que permitan mirar la educación desde la reflexión, el diálogo y el aprendizaje colectivo. “Hoy buscamos transformar el entorno, pero también a nosotros mismos. Por eso quiero felicitar a todas y todos los maestros del nivel que se sumaron”. 

El cierre de este congreso deja una reflexión que trasciende las aulas: transformar la educación también implica escuchar a quienes la hacen posible, reconocer sus experiencias y generar condiciones para que enseñar también sea un proceso de aprendizaje y bienestar.

SEyT y Secretaría del Humanismo impulsan capacitación, seguridad social y herramientas para el autoempleo

•          Entregan becas de capacitación del programa Autoempleo que Transforma a 200 becarias y becarios de colonias de Tuxtla Gutiérrez

•          Las y los participantes recibirán un documento con reconocimiento oficial en México, Estados Unidos y Canadá, y un apoyo económico de seis mil 300 pesos

•          El Gobierno de Chiapas promoverá su incorporación a un programa de seguridad social y la entrega de herramientas para ejercer el oficio aprendido

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; 26 de agosto de 2026.– En representación del titular de la Secretaría de Economía y del Trabajo (SEyT), Luis Pedrero González, Geovani Rosales Morales, secretario particular, acompañó al secretario del Humanismo, Francisco “Paco” Chacón, a la entrega de becas de capacitación del programa "Autoempleo que Transforma", realizado en el Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial (Cecati) 112 de Tuxtla Gutiérrez.

Durante su intervención, Geovani Rosales invitó a las y los becarios a dar el siguiente paso en su formación profesional. Señaló que contarán con el acompañamiento del Servicio Nacional de Empleo y la vinculación con la Subsecretaría de Comercio para acceder a capacitación continua y convertir sus emprendimientos en negocios formales.

A nombre del secretario Luis Pedrero González, felicitó a las personas beneficiarias y refrendó el compromiso de la SEyT de brindarles seguimiento, orientación y nuevas oportunidades para fortalecer sus proyectos productivos, generar ingresos y avanzar hacia la formalidad laboral.

Durante el encuentro, Paco Chacón informó que las y los participantes recibirán un documento con reconocimiento oficial en México, Canadá y Estados Unidos, además de un apoyo económico de seis mil 300 pesos, como parte del proceso de fortalecimiento de sus capacidades laborales y productivas.

El secretario del Humanismo destacó que, por instrucciones del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, se promoverá la incorporación de las personas capacitadas a un programa de seguridad social. “La encomienda del gobernador es que nadie de quienes recibieron este curso se quede sin seguridad social”, expresó.

Asimismo, anunció que se gestionará la entrega de kits con herramientas y materiales relacionados con los oficios aprendidos, a fin de que las y los beneficiarios cuenten con los recursos necesarios para iniciar una actividad económica. También adelantó que el programa entrará en una nueva etapa para ampliar su cobertura y llegar a más habitantes de Tuxtla Gutiérrez.

La iniciativa, impulsada por la SEyT, se desarrolla en dos etapas de capacitación intensiva. En la primera participaron 200 personas, en su mayoría mujeres, quienes del 7 al 26 de agosto completaron 80 horas de formación en electricidad, confección de prendas de vestir, repostería y elaboración de snacks.

Los cursos fueron impartidos en las instalaciones del Cecati número 112, donde alrededor de ocho docentes especializados brindaron acompañamiento teórico y práctico.

La Secretaría del Humanismo colaboró en el reclutamiento de las personas beneficiarias, procedentes de distintas colonias de la capital chiapaneca. La segunda etapa comenzará durante la primera semana de septiembre y atenderá a otras 200 personas, mayoritariamente mujeres. Al evento, también asistió el subsecretario del Servicio Nacional de Empleo en Chiapas, Marco Cancino. 

Con estas acciones, el Gobierno del Estado a través de la SEyT, refrenda su compromiso de impulsar la capacitación, el autoempleo y la formalización como herramientas para transformar la economía de las familias chiapanecas.

Cecytech y TBC fortalecen la práctica educativa con Segunda Jornada Académica Estatal 2026

•          Más de dos mil participantes se reúnen para fortalecer la formación docente, la innovación pedagógica y los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Educación Media Superior

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Con la participación de dos mil 78 asistentes, entre docentes, directivos, autoridades educativas, especialistas e instituciones vinculadas con el sector, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) y el Telebachillerato Comunitario (TBC) realizan, del 26 al 28 de agosto, la Segunda Jornada Académica Estatal Cecyte-TBC Chiapas 2026.

El acto inaugural fue encabezado por el director general del Cecytech y coordinador estatal del TBC, Luis Guadalupe Morales Ángeles, acompañado por el subsecretario de Relaciones Políticas y Mediación, Jesús Alberto Oropeza Nájera, quien asistió en representación del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, así como de autoridades estatales y federales del sector educativo.

El subsecretario Oropeza Nájera expresó que la actualización permanente de maestras y maestros es fundamental para fortalecer la educación pública y generar mejores oportunidades para las juventudes, mediante una formación con sentido humano y vinculada con las necesidades de las comunidades.

Morales Ángeles indicó que la jornada constituye un espacio estratégico para fortalecer las capacidades docentes y directivas, intercambiar experiencias e incorporar herramientas que permitan mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, colocando a las y los estudiantes en el centro de la formación académica.

Asimismo, expresó que el Cecytech y el TBC avanzan en la consolidación de una comunidad académica que apuesta por la innovación, la actualización y el trabajo colaborativo para responder a los retos actuales de la Educación Media Superior.

En representación del secretario de Educación, Roger Adrián Mandujano Ayala, el subsecretario de Planeación Educativa, Roberto Eduardo Grajales González, manifestó que estos espacios contribuyen a la profesionalización del personal educativo y permiten articular estrategias para fortalecer la calidad y pertinencia de los aprendizajes.

La jornada tiene como objetivo consolidar el Plan Académico Institucional mediante prácticas pedagógicas innovadoras y estrategias alineadas al Marco Curricular Común y a la Nueva Escuela Mexicana. Para ello, se desarrollan conferencias magistrales, talleres especializados, formación en universidades, visitas a empresas e instituciones y espacios de intercambio de experiencias; además de la Expo-Feria de Productos “Agrofuturo Cecytech”.

Estuvieron presentes: Virginia Lorenzo Holm, coordinadora sectorial académica de la SEMS; el contralmirante Jorge Luis Heredia Bustamante, vicerrector Académico de la Universidad Naval; las diputadas Silvia Esther Argüello García y Ana Karen Ruiz Coutiño; así como Viridiana Figueroa García, directora general del Cobach; Flor Marina Bermúdez Urbina, coordinadora estatal de Chiapas Puede; Raymundo Navarro Fonseca, secretario general del Sidet-Cecytech, entre otras autoridades y personas invitadas.

Se fortalece Sistema Estatal de Protección Civil ante la Temporada de Lluvias y Ciclones Tropicales

•          Como parte de la gestión integral de riesgos, Protección Civil prepara a las comunidades

Reforma, Chiapas; 26 de agosto de 2026.– Como parte de las acciones de preparación, reducción y mitigación de riesgos para esta Temporada de Lluvias y Ciclones Tropicales, el secretario de Protección Civil de Chiapas, Mauricio Cordero Rodríguez, encabezó la entrega de equipamiento a Comités Humanistas y a Unidades Municipales de Protección Civil.

En su visita por la región Norte del estado, Cordero Rodríguez encabezó la entrega de equipamiento en los municipios de Ixhuatán, Ixtapangajoya y Reforma, donde entregaron kits con herramientas a los Comités Humanistas, mismos que les servirán para desarrollar las acciones de prevención, preparación y respuesta ante posibles emergencias.

En Ixhuatán, el titular de Protección Civil en Chiapas y la presidenta municipal, María Guadalupe López Camacho, realizaron la entrega de una unidad vehicular y uniformes a la Secretaría Municipal de Protección Civil. 

En tanto, en el municipio de Reforma el secretario de Protección Civil y el presidente municipal, Pedro Ramírez Ramos, supervisaron los trabajos de limpieza y desazolve de arroyos, acciones preventivas esenciales para reducir vulnerabilidades y proteger a las familias chiapanecas. 

Como parte de un trabajo estrecho para el impulso y consolidación de los Comités Humanitarios, Mauricio Cordero y Juan Ignacio González García, alcalde de Ixtapangajoya, coincidieron en continuar en la ruta que el gobernador del estado, Eduardo Ramírez Aguilar, ha trazado para el desarrollo de la entidad. 

Cordero Rodríguez afirmó que estas acciones fortalecen al Sistema Estatal de Protección Civil y consolidan la participación de las comunidades en la prevención y reducción de riesgos. 

La preparación y organización comunitaria cobran especial relevancia durante la Temporada de Lluvias y Ciclones Tropicales, por lo que el fortalecimiento de los Comités Humanistas y las Unidades Municipales de Protección Civil permite avanzar en la construcción de comunidades más preparadas y con mayor capacidad para identificar riesgos, prevenir afectaciones y actuar oportunamente. 

Las entregas realizadas en estos municipios se suman a las acciones que la Secretaría de Protección Civil ha venido desarrollando en los últimos días para fortalecer a los Comités Humanistas de Protección Civil en distintas regiones de Chiapas.

En Chiapas, el Gobierno de México y entidades federativas consolidan “Vive saludable, vive feliz” previo al ciclo escolar 2026-2027; ya benefició a 10.8 millones de estudiantes de primaria

El gobernador Eduardo Ramírez Aguilar y el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, encabezan el Congreso Nacional “Vive saludable, vive feliz”, iniciativa de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo

El archivo digital y el registro de salud de los 10.8 millones de niñas y niños de 83 mil primarias públicas del país representan una gran tarea y un reto que tendrá respuestas en este Congreso Nacional

La estrategia nacional “Vive saludable, vive feliz”, iniciativa de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, ha tenido un impacto en las acciones de prevención de la salud de 10.8 millones de niñas y niños de educación primaria, por lo que la consolidación del vínculo entre educación y salud resulta de vital importancia para seguir formando a la generación más preparada, sana, fuerte y feliz de toda nuestra historia, afirmó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

Al encabezar la inauguración del Congreso Nacional “Vive saludable, vive feliz” previo al inicio del ciclo escolar 2026-2027, el titular de la SEP precisó que, a dos años de Gobierno de la Presidenta de México, esta visión de hermanar el derecho a la educación con el derecho a la salud es una iniciativa que avanza de la mano de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), con un enfoque basado en la salud integral, cuyo principal eje articulador del plan de estudios vigente es Vida Saludable, que refuerza el desarrollo de habilidades entre los estudiantes y las comunidades escolares.

Reconoció que las 32 entidades federativas, así como todas las instituciones y organismos nacionales e internacionales, son importantes aliados del proyecto “Vive saludable, vive feliz” para sumar políticas públicas y acciones para combatir también las adicciones, promover la salud mental y erradicar los hábitos de consumo de comida chatarra en las escuelas.

Tener el archivo digital y el registro de salud de los 10.8 millones de niñas y niños de 83 mil primarias públicas del país significa una gran tarea y un reto que tendrá respuestas en este Congreso Nacional, con nuevas ideas, experiencias y nuevas rutas de trabajo para ampliar su impacto en la salud preventiva de las nuevas generaciones y atender el compromiso número 30 de los 100 de la Presidenta de México, para convertir las escuelas en espacios de promoción de la salud, destacó. 

El gobernador Eduardo Ramírez Aguilar reconoció al Gobierno de México, encabezado por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, por impulsar el programa Vive saludable, vive feliz, al considerar que representa un antes y un después en materia de salud pública. Destacó que se trata de una política visionaria al servicio del pueblo, que promueve hábitos alimentarios saludables y contribuye al bienestar de la población, especialmente de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. 

Ramírez Aguilar convocó a las y los participantes a aprovechar este Congreso Nacional para fortalecer las acciones que se desarrollan en las distintas comunidades del país y avanzar en la construcción de una infancia más saludable desde los entornos escolares. Asimismo, refrendó el compromiso de su administración de mantener la coordinación con las autoridades federales para consolidar un Chiapas con prosperidad y condiciones que favorezcan el buen vivir. 

Por su parte, el subsecretario de Políticas de Salud y Bienestar Poblacional, Rafael Ricardo Valdez Vázquez, en representación del secretario de Salud, David Kershenobich, destacó que la estrategia representa una nueva forma de vincular educación, prevención y salud pública, con énfasis en actuar desde la infancia para prevenir enfermedades y fomentar hábitos saludables. Valdez Vázquez informó que, desde el arranque formal de la estrategia, el 12 de marzo de 2025, se incorporaron 738 promotores de salud a las brigadas desplegadas en las 32 entidades federativas, acompañados de un amplio proceso de capacitación y coordinación interinstitucional. 

Al cierre de las jornadas de salud escolar, se censó a 10 millones 826 mil 294 niñas y niños de 83 mil 728 escuelas del país. Además, se realizaron 293 mil 769 sesiones educativas sobre estilos de vida saludables dirigidas a estudiantes. 

En su oportunidad, la titular del Sistema Nacional DIF, Rocío García Pérez, destacó la relevancia del trabajo coordinado con los sistemas estatales, ya que “a través del Programa de Alimentación Escolar, proporcionamos alrededor de 6.5 millones de raciones alimentarias diariamente mediante 39 mil cocinas escolares, en las 32 entidades federativas”. 

García Pérez destacó que la meta para el final del sexenio es que 85 por ciento de los desayunos escolares sean en modalidad caliente, por lo que hizo un llamado a los 32 Sistemas Estatales DIF para fortalecer la calidad nutricional e involucrar a las comunidades escolares en la preparación y en la construcción de hábitos saludables. 

“La Estrategia Nacional Vive saludable, vive feliz está cambiando la vida de millones de niñas y niños en todo el país y demuestra el compromiso profundo de nuestra Presidenta, la doctora Claudia Sheinbaum Pardo, con el bienestar de la niñez”, finalizó. 

La directora de Prestaciones Médicas del IMSS, doctora Alva Santos Carrillo, en representación del director general, Zoé Robledo, señaló que el Seguro Social ha participado en la estrategia nacional “Vive saludable, vive feliz” a través de personal de enfermería que ha coordinado más de 800 brigadas. 

Santos Carrillo refirió que, hace 547 días, la Presidenta de México puso en marcha la estrategia, que forma parte de los 100 compromisos de su gobierno para hacer de las escuelas espacios de prevención en salud. En más de un año se han realizado visitas a 82 mil 859 escuelas primarias públicas para conocer el estado de salud de 10.8 millones de niñas y niños. 

“Por eso, desde el Instituto Mexicano del Seguro Social nos sumamos a estos trabajos con el fin de llevar a cabo una de las tareas más titánicas hasta ahora realizadas y más importantes de los últimos años”, enfatizó. 

El representante de UNICEF en México reconoció el liderazgo del Gobierno de México por impulsar una estrategia pionera que coloca la salud y el bienestar de niñas y niños en el centro de la política pública, fortaleciendo los entornos escolares desde un enfoque de derechos. 

Asimismo, destacó que los avances alcanzados durante el primer año de implementación son resultado del trabajo coordinado entre las instituciones federales, los gobiernos estatales y los equipos responsables de las jornadas de salud escolar. Desde UNICEF, reiteró la disposición de seguir acompañando a México en este esfuerzo, aportando evidencia, cooperación técnica y experiencia internacional para avanzar en la construcción de escuelas más saludables y protectoras para la infancia.

B646) Fortalece Gobierno de Tijuana infraestructura y acciones de inclusión en escuelas municipales

Tijuana, Baja California, a 26 de agosto de 2026. El gobierno del presidente municipal, Abdiel Gutiérrez Coronado, mantuvo durante el periodo vacacional, trabajos de mantenimiento y mejora en sus escuelas, además de impulsar acciones de capacitación para el personal educativo para el próximo ciclo escolar.

Como parte de estas labores, se inició la reparación de la red de internet en la Escuela Secundaria Municipal Adolfo López Mateos, turno matutino, y en la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín, turno vespertino, con la finalidad de avanzar en la instalación de un centro de cómputo que beneficiará a las y los estudiantes de ambas instituciones.

En tanto, la Secundaria Municipal Adolfo López Mateos, cuenta con una matrícula de 557 alumnos, mientras que la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín atiende aproximadamente a 443 estudiantes, por lo que la mejora de la conectividad permitirá fortalecer las herramientas tecnológicas disponibles para ambas comunidades educativas.

En materia de inclusión, la SEPM también contempla la capacitación del personal docente y administrativo de las escuelas municipales sobre el Manual de Lengua de Señas Mexicana (LSM), con el propósito de sensibilizar y capacitar al personal en materia de inclusión y cultura sorda.

Las capacitaciones dirigidas docentes y personal administrativo de las escuelas primarias municipales, Carlos Villalvazo, Club Soroptimista, Club de Leones, Emma A. de Bustamante y Manuel Quirós Labastida, así como de las secundarias Adolfo López Mateos y Xicoténcatl Leyva Alemán se llevarán a cabo del 21 de septiembre al 2 de octubre, en ambos turnos.

Por su parte, el personal de la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín ya recibió esta capacitación, como parte de las acciones para fortalecer la atención inclusiva dentro de los planteles.

La capacitación también permitirá al personal conocer aspectos fundamentales de la cultura sorda, así como comprender la función de un intérprete de Lengua de Señas Mexicana dentro de las aulas, favoreciendo una comunicación adecuada y una atención educativa más inclusiva.

Con estas acciones, el Gobierno Municipal de Tijuana reitera su compromiso de fortalecer tanto la infraestructura como la preparación del personal educativo, impulsando espacios escolares con mejores condiciones para el aprendizaje y una educación que atienda las necesidades de toda la comunidad estudiantil.

B645) Acerca Gobierno Municipal servicios con Jornada del Pueblo en la colonia Nido de las Águilas

Tijuana, Baja California, a 26 de agosto de 2026.* En el marco de los festejos por el Día del Abuelo, el presidente municipal, Abdiel Gutiérrez Coronado, encabezó la Jornada del Pueblo, acercando servicios, programas y atención directa a más de 850 personas; en esta ocasión tuvo como sede la Escuela Primaria 24 de Febrero, ubicada en la colonia Nido de las Águilas, de la Delegación Otay Centenario.

Al destacar la importancia de mantener un contacto permanente con las comunidades, el alcalde de Tijuana, señaló que las Jornadas del Pueblo representan una forma de gobernar de manera cercana, humanista y responsable. “Hoy no solamente venimos a hacer un evento protocolario, venimos a acompañarlos, a abrazarlos, a escuchar sus peticiones y a atenderlos”, expresó.

En su intervención, la síndica procuradora, Teresita Balderas Beltrán, resaltó la importancia de reconocer y valorar a las personas adultas mayores, así como de impulsar acciones que contribuyan a su bienestar y a una vida digna.

 "En el marco del Día del Abuelo, quiero decirles a nuestras personas adultas mayores que seguiremos impulsando acciones que les permitan sentirse escuchadas, acompañadas y atendidas, porque su bienestar también es una prioridad para nuestra ciudad", sostuvo Balderas Beltrán.

Por su parte, la secretaria de Bienestar, Wendy Ontiveros González, destacó que el objetivo de estas jornadas es que el Gobierno Municipal brinde a las familias el acceso a los programas y servicios disponibles, resaltando el trabajo de las y los promotores que participan en la organización y atención de cada jornada. “Este gobierno es cercano y se demuestra; tenemos que trabajar con empatía, no solamente escuchando, sino atendiendo”, afirmó.

Durante su participación, la regidora Rogelia Arzola Santillán, destacó la importancia de reconocer a las personas adultas mayores como portadoras de experiencia y sabiduría, así como el papel fundamental que desempeñan dentro de las familias y las comunidades. 

Mientras tanto, el regidor Pablo Yáñez Plascencia, subrayó que el valor de las personas no debe medirse únicamente por su capacidad productiva, sino también por sus experiencias, recuerdos, conocimientos y aportaciones culturales. 

En el acto protocolario, además de los servicios de orientación y atención, se hizo entrega de apoyos sociales, entre ellos sillas de ruedas, andaderas, bastones y electrodomésticos, contribuyendo a atender necesidades específicas de las familias de la comunidad.

En la jornada, se instalaron módulos de atención de distintas dependencias del Gobierno Municipal, como: la Secretaría de Bienestar, que brindó información sobre sus programas; por parte de la Sindicatura Procuradora,  se proporcionó orientación a la ciudadanía y se difundió el programa de Comisarios Honorarios, como parte de las acciones encaminadas a fortalecer la participación ciudadana y la vinculación entre gobierno y comunidad.

De igual manera, estuvieron presentes dependencias como el Instituto Municipal para la Juventud; Instituto Municipal de Salud Mental y Adicciones; el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia; el Instituto Municipal de la Mujer; Bienestar Social Municipal; Instituto Municipal de Arte y Cultura; el Sistema Municipal  de Parques Temáticos de Tijuana, y el Instituto Municipal del Deporte, entre otras, quienes acercaron información, asesorías, talleres, y actividades para los asistentes.

A la Jornada del Pueblo también asistieron el secretario de Educación, Miguel Alfredo Nuño García, la directora de DIF Tijuana, Cinthya Lucía Rubio Plascencia; la delegada de Otay Centenario, Karla Méndez; así como la señora Carmen Velázquez, en representación de la comunidad.

Con estas acciones, el XXV Ayuntamiento de Tijuana, refrenda su compromiso de mantener un gobierno cercano a las comunidades y continuar generando espacios de atención directa, donde las familias puedan conocer y acceder a los programas y servicios municipales.

B644) Inaugura XXV Ayuntamiento de Tijuana dos nuevas aulas en la Escuela Primaria Himno Nacional Mexicano

Tijuana, Baja California, a 26 de agosto de 2026.- El presidente municipal, Abdiel Gutiérrez Coronado, inauguró este miércoles dos nuevas aulas en la Escuela Primaria Himno Nacional Mexicano, ubicada en la colonia Las Cumbres, de la Delegación Playas de Tijuana, en beneficio de más de mil estudiantes.

Durante el recorrido de la obra, el primer edil destacó que con la construcción de estos nuevos espacios, las niñas y niños del plantel contarán con aulas dignas, seguras y adecuadas para contribuir a su aprendizaje y desarrollar sus actividades escolares en mejores condiciones.

“Las y los estudiantes de esta escuela van a poder utilizar estos espacios de calidad que ya están listos para brindar un espacio digno, cómodo y seguro para la impartición de diversas asignaturas”, expresó.

En tanto, la secretaria de Desarrollo Territorial y Urbano, Virginia Vargas González, compartió los detalles de la obra, la cual contó con una inversión de más de 1.4 millones de pesos provenientes del programa federal Ramo 33 y contempló trabajos de construcción de muros de carga y techo, instalación de ventanas y puertas de herrería, pintura e iluminación interior y exterior.

Explicó que las aulas fueron construidas con una estructura regional, clasificación que permite que, ante una eventual emergencia o siniestro, puedan ser utilizadas como albergues temporales, además, se construyó un muro de contención en la parte trasera de las aulas, para proteger la infraestructura y contribuir a mantenerla en buenas condiciones.

Por su parte, la regidora Michel García Arceo destacó que esta obra representa la atención a una necesidad planteada por la comunidad escolar y permitirá mejorar las condiciones para las y los estudiantes.

“En tiempo de lluvias era complicado para las y los alumnos, ya que las aulas no se encontraban en condiciones idóneas y ahora, con esta obra, se verán beneficiados más de mil alumnos. Recordemos que para este gobierno humanista el bienestar de la niñez es fundamental”, refirió la edil.

La construcción de las nuevas aulas fue gestionada a partir de una solicitud de padres de familia de la comunidad ante la Delegación Playas de Tijuana, haciendo un llamado a acercarse a las delegaciones para presentar sus solicitudes y necesidades, a fin de que las obras prioritarias puedan llegar a las comunidades que más las requieren.

En tanto, la directora del plantel, María del Rosario García Rocha, agradeció al primer edil por hacer realidad este proyecto y destacó el beneficio que representará para la comunidad escolar: “Estas aulas van a beneficiar a nuestros niños. El lunes, cuando regresen a clases, van a estar felices de ver este espacio”, expresó.

El Gobierno Municipal refrenda su compromiso de atender las necesidades de infraestructura educativa y contribuir a que las niñas y niños de Tijuana cuenten con espacios dignos, seguros y funcionales para su formación, fortaleciendo las condiciones que favorecen su aprendizaje y desarrollo.