En Chiapas existe el verdadero compromiso de trabajar en favor de la educación: Sandro Hernández Piñón

• El director general y coordinador estatal del CECyTE-TBC, realizó la visita al Telebachillerato Comunitario número 134 para atender las necesidades prioritarias del plantel

Al visitar el Telebachillerato Comunitarios número 134 Miguel Hidalgo y Costilla, de la localidad Francisco I. Madero, municipio de Cintalapa, el director general y coordinador del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos y Telebachilleratos Comunitarios del Estado de Chiapas (CECyTE-TBC Chiapas), Sandro Hernández Piñón, resaltó el compromiso de trabajar en favor de la educación para el beneficio de las y los estudiantes de los 281 centros educativos que integran a la institución.

Acompañado por el secretario del Bienestar, Rodolfo Moguel Palacios, así como de estudiantes, docentes y madres y padres de familia, el funcionario estatal, resaltó que en Chiapas se trabaja en elevar la calidad educativa gracias al esfuerzo conjunto que realiza con autoridades de los tres órdenes de gobierno y sociedad, para elevar el índice de desarrollo humano a través de la educación.

"Agradecemos al gobierno del estado que encabeza el gobernador, Rutilio Escandón Cadenas, porque hoy se trabaja en un sólo frente, hoy estamos atendiendo las necesidades de los centros educativos al invertir en educación, las y los estudiantes podrán ir por sus legítimas aspiraciones y tener mayor calidad de vida", enfatizó.

Asimismo, manifestó que en la institución está claro que las y los alumnos son la razón del quehacer diario. Agregó que todas las acciones están orientadas al firme propósito de mejorar el servicio educativo que se ofrece.

En su intervención, el responsable del TBC 134, Aymer Fabian Farrera Clemente, reconoció el apoyo que el Gobierno del Estado da a la Institución; y destacó que la gestión y el trabajo en unidad suma a favor de la educación para las nuevas y próximas generaciones que se forjan en esta institución.

Finalmente, la comunidad docente, autoridades locales, así como los representantes de las madres y padres de familia, entregaron a las autoridades las necesidades prioritarias del plantel, para que sean atendidas.