Realiza SE reunión de seguimiento del “Plan Escolar de Reducción de Riesgos de Desastres”

· En esta actividad participaron ocho centros educativos del nivel básico en el estado

· Es parte del proyecto a cargo del IEPAAC en coordinación con la UNICEF

CHIAPAS

Por: Steven Sxkovedo

Redacción/Quihubole!!!

TUXTLA GUTIÉRREZ, a 6 de septiembre de 2019.- Con la finalidad de dar seguimiento a las acciones emprendidas como parte del Plan Escolar de Reducción de Riesgos de Desastres, la Secretaría de Educación llevó a cabo una reunión de seguimiento con ocho centros educativos del nivel básico en la entidad.

Dicha acción forma parte del proyecto Planes Escolares de Reducción de Riesgos de Desastres con Participación de Niñas, Niños y Adolescentes, a cargo de la Organización de la Sociedad Civil “Investigación y Educación Popular Autogestiva” (IEPAAC), en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF por sus siglas en inglés), y cuyo trabajo se centra en el impulso de iniciativas en los ámbitos de protección, desarrollo comunitario, educación y política pública por medio de estrategias participativas, lúdicas, artísticas y de educación popular e investigación.

En el encuentro, que estuvo encabezado por el coordinador de Protección Civil de la Secretaría de Educación, Mario Pinto Beutelspacher, participaron como expositores del IEPAAC: Laura Abud e Iván Corral, contándose además con la participación de un alumno, un padre de familia y un docente por parte de las escuelas primarias “Plan de Ayala”, “Juan de la Barrera”, “Asunción de la Cruz

Vázquez” y “Lázaro Cárdenas”; así como la Secundaria N° 2, Telesecundaria 1451 “Manuel Velasco Suárez”, Telesecundaria 1221 “Nuevo Comitán” y Telesecundaria 121 “Romeo Rincón Castillejos”.

Como parte de esta actividad, se llevó a cabo una revisión minuciosa de las acciones ya emprendidas en los diversos centros educativos de esta entidad acerca de este importante tema, principalmente, la inclusión de niñas, niños y jóvenes en la reducción de riesgos, además de llevarse a cabo la exposición de nuevas propuestas de los representantes de las comunidades escolares que abonarán a mejorar este proceso.

Cabe señalar que este trabajo colaborativo entre el IEPAAC, UNICEF y la Secretaría de Educación, tiene como finalidad ir preparando un foro regional, contemplado para el mes de octubre del presente año, en el que estarían participando equipos líderes de diversas escuelas, integrados por directoras, directores, docentes, madres, padres de familia y estudiantes.